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第70章 沙暴

发布时间:2021-06-11 07:48:47

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【词语简写】:tyszyzwxszfjfw

第86章 咏春-张天志加入群聊。。。<div id="content">虽然背了刑法也不一定就不会出事儿,但出事的几率,总是要比没背过的人低一些。常言道,不知者不无畏。一个知识越贫乏的人,就越是有一种莫名其妙的优越感。尤其是对于一些‘莽夫’而言,仗着自己有几分实力,热血一上脑,哪管你三七二十一,直接就干了。但是熟读甚至背诵刑法后就未必了。想给人家太阳穴上来两下狠的?出手前下意识的就会想一想后果。所以,背诵‘心法’,极有必要。······“咱们武馆,越来越壮大了啊!”王小虎走了。王钢三人却凑在一起,一副感慨颇深的模样。你来我往,竟然还聊的不亦乐乎!林彬一看,顿时气不打一处来。到现在都才十个弟子,你们竟然在我面前说武馆壮大了?!人家那些热门武馆每天收的徒弟都远超十个好吧?!我信了你们的邪!要不是你们这些带孝徒···“你们很闲吗?”林彬凑到他们附近,幽幽道:“要不要加训啊?”“啊?”“唉?我耳朵怎么突然听不见了?”王钢这货浑身一抖,捂着耳朵:“哎呀,遭了,耳鸣!”“我得先去训练室静一静。”刘源面不改色,掏出手机:“喂?喂!歪?你怎么不说话?”李子杰露出一个比哭还难看的笑容:“师父,我想上厕所,待会儿再聊。”好嘛,三个都遁走了。看着他们逃跑的背影,林彬忍不住笑出声来。“噗!”“神特么的你怎么不说话。”“手机都还黑着屏呢!”······回到柜台内,看着‘群任务’那一栏10/10的指标,林彬顿时长出一口气。“舒服了!”“完成!”他点击完成任务并提交。系统提示音随之传来:“恭喜主人,完成第一阶段招生指标,获得邀请群员机会(1次),可随时使用。”“来了!”林彬眼前一亮。“邀请群员!”“邀请机会使用成功,群员搜索中···”“已发出邀请。”······《叶问》世界。张天志正在拉车。身为咏春高手,但出身卑微,也没多少财富的他,为了生活、为了孩子,只能选择当一名人力车夫。但他心中的梦想,却从未熄灭。“承惠,五毛···”“嗯?!”突然,脑海中响起的奇特声音,让张天志脸色大变,第一时间摆出咏春起手式,四下打量。但却没发现任何可疑之人。“请咏春张天志,加入群聊。”他心中念叨着这几个字,闭目,感受着脑海中出现的聊天群界面,眉头大皱。“这到底···是什么?”······“邀请成功!”“张天志已加入群聊。”林彬的等待有了结果。“张天志?!”他惊奇起身:“厉害了,竟然是这位?”说起张天志,就不得不提叶问,两人都是咏春传人,且实力相差不大,只是,叶问虽更强一些,但出手总是比较优柔寡断。或许叶问更偏向于一代宗师、更像是大侠。但相比之下,林彬还是更喜欢张天志。干净利落、出手果断。“跟封于修算是同一类人。”林彬暗暗嘀咕。同时,在群里发言:“@张天志,张兄弟,欢迎加入聊天群。”封于修也随即冒了出来:“来新人了?欢迎!”加钱居士:“@张天志,你是哪个时代的人?”看着两人的话语,林彬也有些唏嘘。要是换了半个月之前,让封于修主动跟人打招呼?怎么可能!就算一开口,怕是也就一句‘既分高下也决生死’,人都能给你气死。但现在,他却主动打了招呼。加钱居士也是。这个‘贪财浪人’,可并不是那么好说话的。至于他为什么会执着于年代,林彬倒是并不好奇,因为之前群里四个人,就加钱居士自己是古代人。有代沟啊!所以,他迫切希望来一位古代群友。······张天志感受着脑海中那个界面里出现的消息,不由错愕。“在问我吗?”“该怎么回答?”1959年的华国,可没有手机,更没有智能机、聊天群这些东西,他完全没有接触过,十分陌生。好在这个时代,电视机已经出现了,所以倒也不至于让张天志太过惊慌。然后,他尝试在脑海中想着回复。接着就发现,那个聊天群界面的输入框出现了文字消息,正是自己所想的文字。原来如此。他没有第一时间回复,而是四下打量,确认没人注意到自己后,才拉着人力车,来到一处角落中,开始回复。······张天志:“你们是谁!?”“这个聊天群是什么?”“我为什么会在这里?”······“看来,我需要整一份入群说明书。”林彬暗暗嘀咕,随后解释道:“这是一个连接诸天万界的聊天群,我等修行国术的人,都有机会加入。”“至于你为何在这里,自然是被我邀请过来的。”“你也不用惊慌,我们处于不同的世界甚至是不同的时间,所以,严格来说,至少短时间内我们绝对不可能在现实中碰面。”“你需要先冷静下来,我们才能继续交流。”······张天志看到林彬的恢复,目光微凝。“我很冷静!”“但你说的,太过匪夷所思!”······封于修:“看来不是现代人,@加钱居士,你开心不?”加钱居士:“···,我看了他的简介,也不是我这个时代的人,没你们那个时代发达,却也比我这个时代先进。”张天志:“你们到底是谁?!”林彬:“如你所见,点开我们的头像,可以看到我们的信息,我们分别来自不同的世界与时代。”“如加钱居士,是明朝的人,封于修正在2014年,而你,处于1959年。”张天志追问:“你呢?!”林彬:“我?不在地球,哪个年代对你们而言也没有意义。”张天志一惊:“这···怎么可能?!”</div>。
第002章最佳女主角2
第四十四章 唐青竹的算计

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欧冠冠军足彩举行推进“五育融合”的“五会1000分修炼”表彰大会_昆明市欧冠冠军足彩学校

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欧冠冠军足彩举行推进“五育融合”的“五会1000分修炼”表彰大会

作者:管理员 发布时间:2020-12-11 10:48 浏览次数:

      为落实云南育才教育集团“课程课题支撑”工程要求及《继续坚持实践与探究,提高五会1000分修炼课程教育质量 》的指导意见,进一步规范五会课流程,丰富五会修炼课型,提升五会修炼内涵,创新优化五会课模式,让修炼真正“内化于心,外化于行”。欧冠冠军足彩学校积极响应集团总部的号召,从11月17日开始至27日开展“五会1000分修炼”课型创新竞赛活动。

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为使活动顺利开展,实现有效性,学校给予高度重视,行政会经过认真讨论制定了活动方案,德育处对班主任组织全体班主任认真学习方案,深刻领会活动意义和活动整个流程。集团专家邱壮士和校长卢艳同时分别对教师进行培训指导,加深了大家对“五育融合”的“五会1000分修炼”内涵的理解。
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“五会1000分修炼”课型创新竞赛活动,经历了半个月如火如荼的开展,取得了令人满意的成果。12月3日学校迎来了湖南省浏阳市教师发展中心领导率领全市高中,初中,小学100名骨干班主任和重庆合川市民办学校领导参观团参观考察,“五会1000分修炼”课型创新展示课受到参观考察团的高度评价。

为总结这一成果,表彰在整个活动中做出积极贡献的老师和学生,12月8日上午, 昆明欧冠足球比赛隆重举行了深入推进“五育融合”的“五会1000分修炼”期中表彰总结大会。

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本次表彰大会由九(2)班优秀主持人王欣同学主持

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卢艳校长在大会作总结汇报

在表彰大会上,卢艳校长以《让学生站在舞台中央,绽放精彩》为题对学校大半学期以来,落实“五育融合”“五会1000分修炼”推进取得的成果做总结汇报。卢校长的发言,热情奔放,充满了自豪感,对全体师生做出的努力和取得的成绩给予充分的肯定,深情赞美的话语点燃了会场的激情。

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四 (3) 班沈婉晴同学是一名新生,初来时,班主任和同学们发现她性格内向,不善交往,甚至有点急躁和焦虑症。在“五会1000分修炼”学会关心中,老师和同学们给予她春天般的关爱和鼓励,而和谐快乐的班级氛围渐渐地让她变得阳光自信,学习也更刻苦了,不仅成绩由原来的七十多分上升到九十多分,胆子也变大了。这次五会展示课,她出色的表现让班上同学和老师刮目相看,因而被评为优秀大组长。这次表彰大会她作为学生代表上台畅谈了获奖的感言,赢得了同学们祝贺的掌声。
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卢校长和沈婉晴同学

这次总结表彰大会除了表彰在“五会1000分修炼”课型创新展示中表现突出,取得显著成绩的优秀主持人、优秀大组长、小组长、优秀组员,优秀班级、优秀班主任和19届冬季运动会中手抄报竞赛、运动会队徽设计获奖的学生之外,还同时表彰期中考试成绩特别优秀学生、进步生以及在集团课赛中获奖的老师和在教学视导中成绩突出的优秀教师。
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德育主任张俊、教务处主任黄振星、大队辅导员曾艳分别对五会修炼、教学成绩、运动会手抄报、队徽设计取得成绩做简单总结后,又分别宣读获奖的学生名单,获奖的学生走上讲台接受颁奖,灿烂的笑容洋溢在脸上。
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<运动会手报,会徽设计竞赛获奖同学>

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九(1)班王蓉同学在征集19届冬季运动会会徽设计比赛中,荣获一等奖,而被采用作为运动会会徽。

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在接待来宾“五会1000分修炼”展示课上做出特殊贡献的优秀班主任

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“五会1000分修炼”创新课型成绩显著的优秀班主任

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集团课赛获奖的教授和在教学视导中成绩突出的优秀教师

师生齐努力,桃李吐芬芳。欧冠冠军足彩学校“五育融合”的“五会1000分修炼”取得阶段性的成果是与老师们的努力,同学们的奋进分不开的。

本次表彰大会是对“五育融合”的“五会1000分修炼”成果的一次大检验,通过总结表彰势必鼓舞全校师生再接再厉,焕发动力、再创佳绩。欧冠冠军足彩学校表示,为全面贯彻落实党的十九大及全国教育大会精神,促进学生德智体美劳全面发展,在取得阶段性成果后将进一步总结、提炼、继续探究“五育融合”的理论和实践探索,推动学校“五育融合”和“五会1000分修炼”教育的新发展,让学生站在舞台上,绽放更多的精彩。


<卢艳校长在表彰大会上的讲话>


老师们、同学们:上午好!

不知不觉,时间已经过了一大半,我们今天举行表彰大会,一是对期中考试中成绩优秀和进步同学表彰。二是对教学视导的优秀教师及这次在五会千分修炼中表现突出的师生作表彰。三是奖励体育运动会设计会徽创新奖及体育手抄报优秀奖。借此机会,我对这两周深入推进“五育融合”的五会1000分修炼的活动作个小结

一、这次研讨会呈现出我们师生真心修炼的成果

1、充分体现育才校训的四个字坚毅求真

12月4日天气气温降至12度,但寒冷并没有吓倒师生,全体师生在体育老师指令下傲然挺立站在操场中央、无论跑、走、立、蹲都彰显出军人刚强和豪迈,全校学生无一生身体摇晃,眼睛瞟忽,手脚畏缩的现象。参会的湖南欧玉香老师说:“。今天非常有幸地能够来到欧冠冠军足彩学校参观,说实在话,一进到学校,看到孩子们的表现让我感到很震惊。我震惊这么小的孩子在封闭制学校里面能够快乐地学习生活,孩子们的一言一行、举手投足,都能展示出小小的军人的风采;我震惊学校从上至下,从领导到老师,到家长到学生,都有一种高度的自觉性,而育才精神风貌完美地展现了育才学子的综合素质和精神风貌。”

董事长说:从学生坚韧的品质,看到了孩子们的未来,看到欧冠冠军足彩的未来坚不可催,因为你们现在的样子就是未来的样子。我有理由相信,育才学子强,则学校强!

  1. 五会1000分修炼课实事求是,体现真修炼,讲真事,说真话 、显真情、明真理。

五会1000分修炼自2013年开始师生同修,至今有八年,不仅学校质量逐年攀升,而且学生管理能力,协调能力、语言组织能力、自我修炼的能力都全面提升。这次七(2)班、六(1)班、六(2)班、五(3)展示四堂课,比过去突出的区别是深度,这个深度不只是停留在行为的修炼上,而是向内心修炼、价值观的塑造上深入。四堂课从不同角度展示出来问题不仅是行为上的问题,而且有认识上的问题。比如七(2)班五育融合下的体育修炼针对不仅是在体育习惯上的行为表现,而且在认识上不唯分数论。抓住节点让大家通过体育运动会中的发展不平衡上分析,倡导不仅要从体能、技能、体质、加分项目上要加强锻炼,更要从体育品质、体育精神上的进行修炼。五(3)班作为一个新生班,却在很短时间迅速崛起,成为小学部一颗明星,我们从课上能看出孩子们在平时修炼中敢于亮剑,开展批评与自我批评的风尚,自然真诚。我们六(1)六(2)、还有上次展示课中的八(2)、三(1)、四(3)、二(2)班在修炼中体现真修炼。每个班级都根据各班的实际选择活动主题 ,有的讲自己任性的故事,有的讲网络游戏对自己困扰,有的讲宿舍班级发生矛盾、有的讲在运动会中表现等等,选材比过去开阔得多,体现了创新思维。让我最感动的是四(3)班的沈婉睛,在修炼课上讲出自己的故事,由于自己爱生气不和原学校同学交往,从而患有情绪焦虑症,经常犯病,转入我校后通过班级五会1000分修炼的学习,班上同学主动和她交往,对她关心、理解、包容,她感到四(3)班团队的温暖,组长让她两个月的个性目标都是修炼D139条,同学之间真诚相待,相互宽容理解 ,她在修炼中逐渐改变自己好生气毛病,每天在学校开心快乐的学习,发病次数越来越少,本次期中考试总分排名第二名。担任班级小组长,数学科代表,内心充满自信自强,不仅收获健康也收获荣誉。从以上同学们个体修炼中我们不难看出我们修炼最大的变化是同学们都能真诚对待自己的问题、小组的问题及矛盾化解的问题,这是核心价值观的诚信友善的真谛。同学之间相互关系不仅是生活学习上相互关系,而且上在品德修养上相互关系 ,班长对大组长、小组长对组员、组员自我修炼都能用两分法来评价,且评价有见地,敢于真实地表达自己的意见。我们每个班主持人都能做到落落大方,评价是有真实的事例,有努力上进的目标方向。对同学建议有针对性,有诚意。总部管德育关柱才主任评价:听了欧冠冠军足彩的五会课,深受鼓舞。欧冠冠军足彩多年坚持五会修炼,学校领导高度重视,不折不扣执行总部通知精神,班主任精心构思,学生认真准备,专家全力支持,产生了令人欣喜的效果。12月3日4日省外教育同仁观摩时给予了高度评价,董事长评价风貌操精气神远超呈贡育才,五会课堂展示师生自信、阳光,自立立人。

从展示几堂课来看,首先,创新特征明显,没有照搬之前的五会模板,从主持到学生展示都从情景出发,自然真实。其次,结合刚刚结束的冬运会进行总结反思拓展延伸,体现了生活即修炼,生活即教育的理念。第三,师生真修炼,真汇报,真情感动天下,八2班班长总结是饱含热泪,声音哽咽,班主任成兵老师泪流满面,一群真人用生命演绎着、讲述着育才真教育的感人故事。第四,充分体现以规为本,有规同修。同学的汇报以及班组长的点评都能从“五会指南”中引述相关指标,准确定位问题,精准选择修炼目标。

以上充分 体现了欧冠冠军足彩学子勇于追求上进,自立自强的积极进取的精神,如果把这种精神用到学习上,有理由相信,欧冠冠军足彩不仅能本次集团五会创新竞赛中再次取得骄人的成绩,更能在集团联考创出辉煌的成绩!

二、期望

总的看来,我们的成长是健康的是迅速的,我们从班上的主持人、班长、大组长、小组长、组员身上看到了育才人阳光自信,自立自强,从课赛及这次参观团中我们有几个经验值得去发扬:

  1. 德智体美劳五育融合思想在五会1000分修炼中得到很好实践。

  2. 这次活要坚持五会修炼的四自:自己目标  、自已问题 、 自己对问题的认识,自已解决问题的办法,有了四自才能发挥孩子们在修炼中的主体作用,也发挥教师们的主导作用。

  3. 我们在深入推进“五育融合的五会1000分修炼”的实践中牢记习近平总书记的期望:“要努力刻苦学习,树立理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄”,还有近40天我们将迎来联考,我们希望全体同学树立目标,小组之间形成比学赶帮超的学风,力争在联考中取得优异的成绩!


文/图:涂兰琼 

编辑:郭发福

审核:校长   卢  艳




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